(no subject)


Предназначение человека.
.
Религия, о которой мы ничего не знаем, и Религия, о которой мы знаем все.
.
Религия из первых рук. (ответ православным и не только…)
Библия. Что не так? Якоря ветхого завета.
.
Любовь, любовь и еще раз любовь.
.
Истина
.
Свобода "ОТ", и свобода "ДЛЯ", что выбираем?. Отцовство-Сыновство-Братство.
                                            .

.
Вера, доверие, уверенность. Душа. Что-то новое.
.

.
Богатство
.
Служение
.
Молитва. Что-то новое...
.
Всеобщее единство. Химера или цель. Зло, как оно есть.
            .
Воля Бога
.
Что нам принёс Иисус, меч или …?
.
Спасение. Жизнь-Смерть.
.
Смирение, которое нас возвышает и прощение, которое делает нас сильнее..
 
Христианство-две традиции. Два пути. Воля и выбор.
.
Реальность-Мироздание
.
Нравственность-Мораль-Добродетель
.
Ангелы- Чудеса.
Духовные плоды.
.
Ценности – идеалы - смыслы Эволюция. Цивилизация.
.
Иисус. Религия Духа. Настройщик мышления.

                                      .
На каждый Вопрос должен быть получен Ответ...

.
Разговор с уходящим стариком.
.
Мы не умираем. РОЖДЕСТВО.
Так Бог нуждается в религии или нет?
.
Почему Бог допускает гибель невинных детей? Кто создал Зло?

Госцерковь.

Друзья! У нас в гостях Алексей Попов, мой близкий друг, единомышленник, и наредкость интересный человек. Его материалы вряд ли оставят равнодушными кого-то из читателей, а необычные взгляды и глубина проникновения в смыслы излагаемых тем, я уверен, произведут впечатление и заставят задуматься. Отклики и комментарии можно оставлять непосредственно по ссылкам в конце материала в Блоге Алексея Попова или в комменариях к этому посту.

Сегодня тема: Госцерковь.


    Разговор об РПЦ, в контексте связки «церковь - государство» должен быть направлен в русло обсуждения взаимодействия обоих структур. То, что церковными иерархами часто преподносится как некая «симфония» между государством и церковью на самом деле отражает очевидную беспомощность церковных структур в том самом деле, о котором представители церкви любят рассуждать как о своей основной задаче - деле повышения нравственности и духовности граждан данного государства. И более того. Противоречия между внешними декларациями и реальными результатами ведут к развитию раздвоенных (шизофренических) проявлений, к лицемерию и последующему быстрому вырождению как церкви, так и государства. Попробуем показать почему это так.

Collapse )
© Алексей Попов
https://apopov.blog
https://urantia.me
https://t.me/alurantia


Подкаст "ОБРАЗОВАНИЕ, КАК НАУКА ЖИТЬ." (Часть 2)

Цикл неформальных бесед о привычном, но неочевидном. Уверен, что представленный взгляд на реальность вас либо удивит, либо возмутит, возможно, рассмешит, но уж точно не оставит равнодушным. Приглашаем вас в захватывающее путешествие по неизведанным глубинам, освещаемым только светом безудержной человеческой мысли, радостно открывающей бесконечные горизонты удивительного Мироздания.

ОБРАЗОВАНИЕ, КАК НАУКА ЖИТЬ. (Часть 2)




Образование — формирование и проявление образа Источника. Образование и обучение. Отличия. Обучение как обретение навыка. Если мы обучены, то совсем не обязательно образованны. Образование как наука жить. Образование невозможно получить, но можно и нужно получать. Образование как проявление своей сущности и образа Бога. Функциональная оснащенность и сущностная немощность в образовании. Образование как траектория поведения в жизни. Образование как формирование характера и для Посмертия. Образование как внутренний выбор и обучение как отклик на спрос. Образование как выражение роста. Внешнее ускорение роста невозможно. Образование невозможно завершить. Наука жить. Образование как жизнь в присутствии Создателя. Образование как путь бесконечного восхождения. Образование и духовные ценности. Интегральность образования. Обучение как этапы приближения к образованию. Обучение как путь к свободе. Свобода мышления и навык мудрого планирования. Занимаясь обучением, мы должны осуществлять программу бесконечного образования. Обучение в контексте образования. Обучение как обретение навыка служения. Образованный человек всегда проявляет Богоподобие. Цивилизация обученных людей. Количество образованных людей приблизительно одинаково в каждом поколении, а количество обученных постоянно растет. Образование и предназначение человека. Образование как возможность прикосновения к вечности. Прожить жизнь спасенным сложнее, чем потратить эту жизнь на спасение. Спасение еще при жизни и переоценка ценностей. Образование и обучение с т.з. сверхчеловеческих реалий. Возможность и готовность к отдаче как критерий образованности. Образование — это всегда окно в вечность.
_______________
С ответственностью за каждое слово и без какой-либо претензии на авторство.

Перейти на мой сайт.

Блог Алексея Попова.

Базовый сайт.

Добавить в друзья в ЖЖ

Подкаст "ОБРАЗОВАНИЕ, КАК НАУКА ЖИТЬ." (Часть 1)

Цикл неформальных бесед о привычном, но неочевидном. Уверен, что представленный взгляд на реальность вас либо удивит, либо возмутит, возможно, рассмешит, но уж точно не оставит равнодушным. Приглашаем вас в захватывающее путешествие по неизведанным глубинам, освещаемым только светом безудержной человеческой мысли, радостно открывающей бесконечные горизонты удивительного Мироздания.

ОБРАЗОВАНИЕ, КАК НАУКА ЖИТЬ. (Часть 1)




Образование — формирование и проявление образа Источника. Образование и обучение. Отличия. Обучение как обретение навыка. Если мы обучены, то совсем не обязательно образованны. Образование как наука жить. Образование невозможно получить, но можно и нужно получать. Образование как проявление своей сущности и образа Бога. Функциональная оснащенность и сущностная немощность в образовании. Образование как траектория поведения в жизни. Образование как формирование характера и для Посмертия. Образование как внутренний выбор и обучение как отклик на спрос. Образование как выражение роста. Внешнее ускорение роста невозможно. Образование невозможно завершить. Наука жить. Образование как жизнь в присутствии Создателя. Образование как путь бесконечного восхождения. Образование и духовные ценности. Интегральность образования. Обучение как этапы приближения к образованию. Обучение как путь к свободе. Свобода мышления и навык мудрого планирования. Занимаясь обучением, мы должны осуществлять программу бесконечного образования. Обучение в контексте образования. Обучение как обретение навыка служения. Образованный человек всегда проявляет Богоподобие. Цивилизация обученных людей. Количество образованных людей приблизительно одинаково в каждом поколении, а количество обученных постоянно растет. Образование и предназначение человека. Образование как возможность прикосновения к вечности. Прожить жизнь спасенным сложнее, чем потратить эту жизнь на спасение. Спасение еще при жизни и переоценка ценностей. Образование и обучение с т.з. сверхчеловеческих реалий. Возможность и готовность к отдаче как критерий образованности. Образование — это всегда окно в вечность.
_______________
С ответственностью за каждое слово и без какой-либо претензии на авторство.

Перейти на мой сайт.

Блог Алексея Попова.

Базовый сайт.

Добавить в друзья в ЖЖ

Религия духа. Вера Иисуса.

Религия Духа.

Вера Иисуса.

  Наряду с более высоким типом живой веры в Бога (см. Вера Иисуса), Иисус основал и новый более высокий тип религии, религию, основанную на личных духовных отношениях со Всеобщим Отцом, религию личного опыта исполнения воли Бога и служения братству людей.
  Евангелие от Иисуса: «Все мы дети одного отца, и поэтому все мы братья».
  Идея Иисуса: небесная семья, - дружба создания с Создателем.
  Миссия Иисуса: раскрытие людям Отца любви. Наш Отец, - любящий Отец всех, а не только формально верующих.
  Учение Иисуса предлагает, чтобы все люди смотрели на Бога как на Отца-друга, и утверждает, что он (Иисус) является для них братом-другом.
  «Пассивную любовь, раскрытую в иудейском представлении о небесном Отце, Иисус поднял на уровень активной любви Бога к своему созданию».
  Другие религии также предлагали идею близости Бога к человеку, однако именно Иисус сравнил заботу Бога о человеке с попечением любящего Отца и сделал это учение краеугольным камнем своей религии. Поклонение Богу и служение человеку стали самой сутью его религии, а практическое осуществление братства людей неизбежным результатом проживания такой религии.
  Иисус всегда и последовательно толковал религию как волю Бога и стремился создать в человеке новый дух, пробуждающий новую волю: быть в гармонии с волей Бога, - вместе с вечным стремлением становиться совершенным, как «совершенен небесный Отец».
Collapse )
_______________
С ответственностью за каждое слово и без какой-либо претензии на авторство.


Перейти на мой сайт.

Блог Алексея Попова.

Базовый сайт.

Добавить в друзья в ЖЖ

Вера Иисуса. Религия Духа.

          Христианство по сей день спорит с Христом, пытаясь как-то сгладить противоречия его жизни с догматикой той религии, которая носит его имя, при этом, нередко меняя по значимости местами слова самого Бога со словами тех людей, кто «понимает» Бога.
          Результатом такого «сглаживания», является почти полное исчезновение из поля теологического интереса Иисуса как человека, и умаление Иисуса – Бога до статуса очередного конфессионального пророка.
          Но, Иисус - Бог и человек, - и это его двуединая сущность, которая пронзительно реализовалась в смерти на кресте, проявляла себе отличительным образом и по ходу его удивительной жизни.
          Именно своей жизнью Иисус отметил каждого из нас Отцовским присутствием Бога, и показал нам путь, на котором божественное участие становится частью нашей человеческой самореализации.  
Но самое главное он научил нас по-новому верить.

   Collapse )
Продолжение поста - Религия духа.

_______________
С ответственностью за каждое слово и без какой-либо претензии на авторство.


Перейти на мой сайт.

Блог Алексея Попова.

Базовый сайт.

Добавить в друзья в ЖЖ

Подкаст "СМЫСЛ ЖИЗНИ" Часть 3

Цикл неформальных бесед о привычном, но неочевидном. Уверен, что представленный взгляд на реальность вас либо удивит, либо возмутит, возможно, рассмешит, но уж точно не оставит равнодушным. Приглашаем вас в захватывающее путешествие по неизведанным глубинам, освещаемым только светом безудержной человеческой мысли, радостно открывающей бесконечные горизонты удивительного Мироздания.

СМЫСЛ ЖИЗНИ (Часть 3)




Для чего стоит жить. Мы живем только тогда, когда живем для кого-то еще. Эгоизм и замыкание реальности. Возможен ли абсолютный эгоизм? Бесчеловечность статичности. Комфортность статики для эгоиста. Один из смыслов жизни – жить ради перемен. Убийство мечты. Смысл в процессе, а не в результате. Мы живем ради динамичной реальности. А самая динамичная реальность в нашем восприятии – человек. О постановке нематериальных целей. Места силы. Эзотерика. Фетишизм. Интеллектуальный фетишизм. Процесс, а не псевдо-результат. Феномен обладания. Когда мы обладаем чем-то? Когда можем это передать. Проживание истины. Проживание жизни не в рутине жизни. Проживание жизни как ощущение изменения. Отношение к близким людям. Чтобы полететь, нужен разбег, который невозможен без трения (напряжения). Смысл напряжения жизни. Страдание как ощущение собственной неполноты. Ослабление напряжения жизни. Компенсация ощущения вселенского сиротства. Убежденность в дружественности вселенной. Вера как инструмент взаимодействия с реальностью. Истинная вера позволяет ощутить устойчивость за пределами известного. Стремление к совершенству как смысл жизни. Вера как самоприобщение к иному бытию. Удовлетворение без опасения как шаг к совершенству. Достижение счастья. След согласованной реальности как проживание жизни. Частичность согласования как проявление уродства. Приближение к идеалу человеческой жизни. Эгоизм духовных устремлений. Компенсация дисгармоничности. Движение жизни. Прогресс (горизонталь) и рост (вертикаль). Высвобождение времени. Досуг как шаг к изменению качества жизни. Стремление к непознанному. Неизбежность прогресса, а значит и роста. Рост как следствие повышения качества мышления. Качество мышления приведет к появлению более качественного человека. Восхождение как движение по ступеням прогресса. Смысл жизни – в служении человеку.
_______________
С ответственностью за каждое слово и без какой-либо претензии на авторство.

Перейти на мой сайт.

Блог Алексея Попова.

Базовый сайт.

Добавить в друзья в ЖЖ

Подкаст "СМЫСЛ ЖИЗНИ" Часть 2

Цикл неформальных бесед о привычном, но неочевидном. Уверен, что представленный взгляд на реальность вас либо удивит, либо возмутит, возможно, рассмешит, но уж точно не оставит равнодушным. Приглашаем вас в захватывающее путешествие по неизведанным глубинам, освещаемым только светом безудержной человеческой мысли, радостно открывающей бесконечные горизонты удивительного Мироздания.

СМЫСЛ ЖИЗНИ (Часть 2)




Для чего стоит жить. Мы живем только тогда, когда живем для кого-то еще. Эгоизм и замыкание реальности. Возможен ли абсолютный эгоизм? Бесчеловечность статичности. Комфортность статики для эгоиста. Один из смыслов жизни – жить ради перемен. Убийство мечты. Смысл в процессе, а не в результате. Мы живем ради динамичной реальности. А самая динамичная реальность в нашем восприятии – человек. О постановке нематериальных целей. Места силы. Эзотерика. Фетишизм. Интеллектуальный фетишизм. Процесс, а не псевдо-результат. Феномен обладания. Когда мы обладаем чем-то? Когда можем это передать. Проживание истины. Проживание жизни не в рутине жизни. Проживание жизни как ощущение изменения. Отношение к близким людям. Чтобы полететь, нужен разбег, который невозможен без трения (напряжения). Смысл напряжения жизни. Страдание как ощущение собственной неполноты. Ослабление напряжения жизни. Компенсация ощущения вселенского сиротства. Убежденность в дружественности вселенной. Вера как инструмент взаимодействия с реальностью. Истинная вера позволяет ощутить устойчивость за пределами известного. Стремление к совершенству как смысл жизни. Вера как самоприобщение к иному бытию. Удовлетворение без опасения как шаг к совершенству. Достижение счастья. След согласованной реальности как проживание жизни. Частичность согласования как проявление уродства. Приближение к идеалу человеческой жизни. Эгоизм духовных устремлений. Компенсация дисгармоничности. Движение жизни. Прогресс (горизонталь) и рост (вертикаль). Высвобождение времени. Досуг как шаг к изменению качества жизни. Стремление к непознанному. Неизбежность прогресса, а значит и роста. Рост как следствие повышения качества мышления. Качество мышления приведет к появлению более качественного человека. Восхождение как движение по ступеням прогресса. Смысл жизни – в служении человеку.
_______________
С ответственностью за каждое слово и без какой-либо претензии на авторство.

Перейти на мой сайт.

Блог Алексея Попова.

Базовый сайт.

Добавить в друзья в ЖЖ

Подкаст "СМЫСЛ ЖИЗНИ" Часть 1

Цикл неформальных бесед о привычном, но неочевидном. Уверен, что представленный взгляд на реальность вас либо удивит, либо возмутит, возможно, рассмешит, но уж точно не оставит равнодушным. Приглашаем вас в захватывающее путешествие по неизведанным глубинам, освещаемым только светом безудержной человеческой мысли, радостно открывающей бесконечные горизонты удивительного Мироздания.

СМЫСЛ ЖИЗНИ (Часть 1)




Для чего стоит жить. Мы живем только тогда, когда живем для кого-то еще. Эгоизм и замыкание реальности. Возможен ли абсолютный эгоизм? Бесчеловечность статичности. Комфортность статики для эгоиста. Один из смыслов жизни – жить ради перемен. Убийство мечты. Смысл в процессе, а не в результате. Мы живем ради динамичной реальности. А самая динамичная реальность в нашем восприятии – человек. О постановке нематериальных целей. Места силы. Эзотерика. Фетишизм. Интеллектуальный фетишизм. Процесс, а не псевдо-результат. Феномен обладания. Когда мы обладаем чем-то? Когда можем это передать. Проживание истины. Проживание жизни не в рутине жизни. Проживание жизни как ощущение изменения. Отношение к близким людям. Чтобы полететь, нужен разбег, который невозможен без трения (напряжения). Смысл напряжения жизни. Страдание как ощущение собственной неполноты. Ослабление напряжения жизни. Компенсация ощущения вселенского сиротства. Убежденность в дружественности вселенной. Вера как инструмент взаимодействия с реальностью. Истинная вера позволяет ощутить устойчивость за пределами известного. Стремление к совершенству как смысл жизни. Вера как самоприобщение к иному бытию. Удовлетворение без опасения как шаг к совершенству. Достижение счастья. След согласованной реальности как проживание жизни. Частичность согласования как проявление уродства. Приближение к идеалу человеческой жизни. Эгоизм духовных устремлений. Компенсация дисгармоничности. Движение жизни. Прогресс (горизонталь) и рост (вертикаль). Высвобождение времени. Досуг как шаг к изменению качества жизни. Стремление к непознанному. Неизбежность прогресса, а значит и роста. Рост как следствие повышения качества мышления. Качество мышления приведет к появлению более качественного человека. Восхождение как движение по ступеням прогресса. Смысл жизни – в служении человеку.
_______________
С ответственностью за каждое слово и без какой-либо претензии на авторство.

Перейти на мой сайт.

Блог Алексея Попова.

Базовый сайт.

Добавить в друзья в ЖЖ

Подкаст "ПРОЩЕНИЕ"

Цикл неформальных бесед о привычном, но неочевидном. Уверен, что представленный взгляд на реальность вас либо удивит, либо возмутит, возможно, рассмешит, но уж точно не оставит равнодушным. Приглашаем вас в захватывающее путешествие по неизведанным глубинам, освещаемым только светом безудержной человеческой мысли, радостно открывающей бесконечные горизонты удивительного Мироздания.

ПРОЩЕНИЕ




Сакральность и обыденность прощения. Прощение и правила. Нарушение и воздаяние. Справедливость как сочетание правосудия и милосердия. Прощение как ощущение милосердия. Как научиться прощать? В чем истоки прощения? Кто не нуждается в прощении? Чтобы принять прощение необходимо прощать других. Прощение человека или прощение поступка человека? Не судите… Кого «не судите»? Функциональность прощения. Не судите человека. Прощение обратно пропорционально степени восприятия Богоподобия. Прощение и смирение. Смирение и самоуничижение. Различия. Прощение и понимание другого человека. Мы едины в стремлении. Смирение как критерий уровня развития. Братство не в подобии, но в стремлении. Братство и смирение. Прощение как проявление начального уровня реальности.
_______________
С ответственностью за каждое слово и без какой-либо претензии на авторство.

Перейти на мой сайт.

Блог Алексея Попова.

Базовый сайт.

Добавить в друзья в ЖЖ